วิธีรับมือลูกเมื่อลูกเริ่มไปโรงเรียน หลังการแยกจากพ่อแม่

ทำไมเด็กถึงมีพฤติกรรมเปลี่ยนหลังเริ่มไปโรงเรียน?

เด็กวัยอนุบาลหรือช่วงก่อนวัยเรียน เมื่อสามารถแยกจากผู้ปกครองได้แล้ว อาจเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์เมื่อเริ่มเข้าเรียนจริง เพราะแม้จะคุ้นเคยกับโรงเรียนและคุณครูแล้ว แต่การต้องใช้ชีวิตประจำวันในสภาพแวดล้อมใหม่ยังคงเป็นเรื่องท้าทายสำหรับเด็ก

พัฒนาการถดถอยคืออะไร?

พัฒนาการถดถอยในเด็ก (Developmental Regression) เป็นพฤติกรรมที่เด็กกลับไปมีพฤติกรรมแบบเด็กเล็ก เช่น งอแงมากขึ้น ไม่อยากไปโรงเรียน หรือกลับมาใช้ผ้าอ้อม ทั้งที่ก่อนหน้านี้พัฒนาไปไกลแล้ว เป็นพฤติกรรมที่พบได้บ่อยในช่วงเปลี่ยนผ่านของชีวิต เช่น การเข้าโรงเรียนครั้งแรก

แนวทางรับมือลูกไปโรงเรียน เมื่อไม่อยากแยกจากพ่อแม่

• ให้ความเข้าใจ ไม่ตอกย้ำ: ผู้ปกครองควรเข้าใจว่าลูกกำลังปรับตัว ไม่ใช่ดื้อหรือไม่รักโรงเรียน

• สร้างความมั่นคงทางอารมณ์: พูดคุยและกอดลูกทุกวัน สร้างความรู้สึกว่าบ้านคือที่ปลอดภัย

• ย้ำเรื่องความภูมิใจ: ชื่นชมเวลาลูกไปโรงเรียนได้แม้จะร้องไห้ตอนเช้า

• สื่อสารกับครู: เพื่อร่วมมือกันดูแลพฤติกรรมและปรับวิธีรับมือลูกในชั้นเรียน

สิ่งสำคัญคือ “สันติสุข” ระหว่างผู้ปกครองและลูก

การเข้าใจพัฒนาการของเด็กและวางใจในกระบวนการคือหัวใจสำคัญของการผ่านช่วงเวลานี้ไปได้อย่างสงบ เด็กทุกคนมีจังหวะของตัวเอง และเมื่อเขารู้สึกมั่นคงเพียงพอ ก็จะพร้อมเปิดรับการเรียนรู้ใหม่ ๆ ด้วยความสุข

อ่านบทความอื่น ๆ เพิ่มเติมได้ที่ CURIOOkids Blog